随着线上授课的普及，不少培训讲师都遇到了直播时学员不够活跃的情况。如果线上授课学员不够活跃往往会影响学习效率，甚至会增加线上课堂的跳出率，因此很多培训机构都会使用保利威系统以保障线上培训体验，那么面对上课直播学员不活跃的情况该如何解决呢？

增加互动功能，满足不同学员习惯

在遇到上课直播时学员不够活跃的情况时，先要考虑直播互动功能是否丰富。有的直播系统只有连麦功能，这就导致本身性格内向的学员不愿意参与连麦，因此直播间还应该支持弹幕或者图文互动以及分组互动等，互动形式丰富自然就能调动课堂氛围。

保障不同客户端、网络环境的培训体验

对于上课直播不活跃的情况，还要考虑到学员的网络环境以及使用设备。比如有的直播系统只有PC端支持互动，那么使用手机参与直播的学员就无法拥有好的直播体验，同理还要考

虑到网络环境，确保系统有成熟的视频编码技术，确保弱网络环境下学员参与直播依旧流畅。

支持助教监看，课堂数据追踪有效复盘

其实对于上课直播学员不活跃的情况，还要考虑到讲师的授课风格，因此选择的直播系统需要支持助教监看和数据分析复盘。有助教监看才能更好的协助讲师授课，而课堂数据追踪采集分析更是量化课堂效果的重要功能。

当遇到上课直播时学员不活跃的情况时，要重视刚才提到的这些功能，同时建议使用保利威系统来保障学员好的线上培训体验，更有丰富功能调动课堂氛围。